المقدمة

برنامج الامتياز هو برنامج تدريبي مدته 12 شهرًا يؤهل حاملي شهادة البكالوريوس في جراحة الأسنان (BDS) للتسجيل كممارس أسنان من قبل الهيئة السعودية للتخصصات الصحية.

يتمثل جوهر برنامج التدريب الداخلي في طب الأسنان في تسهيل انتقال الطلاب الجامعيين الخاضعين للإشراف عن كثب ليصبحوا ممارسين مستقلين لطب الأسنان مسؤولين عن التدقيق المهني الخاص بهم. كما أنه بمثابة فترة عازلة أساسية للسلطات الأكاديمية للتأكد من أن المناهج الجامعية مناسبة إلى حد ما وسليمة من الناحية الهيكلية. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يعرض المتدربين للتخصصات المختلفة في طب الأسنان والتي قد تساعدهم على تحديد مجال اهتمامهم الخاص في طب الأسنان وتزويدهم بالمعلومات الكافية المتعلقة بالخيارات المهنية المختلفة.

يهدف هذا البرنامج إلى تحقيق ما يلي:

1- تحسين المعرفة بمجالات طب الأسنان المتطورة لدى المتدربين

2- تنمية المهارات السريرية للمتدربين.

3- تنمية ثقة المتدرب في مهاراته وقدراته

4- تحسين مهارات الاتصال.

5- تنمية المهنية

6- تنمية مهارات البحث العلمي.

7- المشاركة في مشاريع طب الأسنان المجتمعية والتطوعية

أهداف التعلم:

الرعاية والمهارات السريرية:

في نهاية برنامج التدريب على طب الأسنان ، يجب أن يكون المتدربون قادرين على:

1. تنفيذ الإجراءات السريرية بأمان لضمان عدم تعرض المرضى لمخاطر غير ضرورية.
2. تطبيق مبادئ الممارسة الجيدة لطب الأسنان ومعايير الكفاءة والرعاية والسلوك المتوقع من طبيب الأسنان في جميع أنحاء العالم.
3. دمج العلوم السريرية الأساسية والسلوكية والاجتماعية التي تقوم عليها ممارسة طب الأسنان.
4. التعرف على الحدود الشخصية والمهنية، وكن على استعداد لطلب المساعدة عند الضرورة.
5. التعرف على المخاطر الصحية لممارسة طب الأسنان.
6. الرد على شكاوى وأسئلة المرضى بشكل مناسب وفعال.
7. إجراء الفحص البدني والفحص الفموي للأسنان وتحليل نتائج الفحص بالإضافة الى نتائج الأشعة السينية للأسنان.
8. اتقان الحصول على سجل مفصل لتاريخ المريض على سبيل المثال CC و Hx و MHx ، بما في ذلك اتخاذ القرارات السريرية والتشخيص بناءً على الأدلة التي تم جمعها.
9. كتابة خطة علاجية خاصة بحالة اسنان المريض.
10. معالجة حالات الأسنان الطارئة.
11. العمل في عيادة الأسنان مع الحد الأدنى من الإشراف.
12. توفير علاج الأسنان للمرضى للمرضى ذوي الاحتياجات الخاصة والامراض المزمنة (مثل الأمراض المتكررة والمزمنة والأشخاص ذوي الإعاقات العقلية أو الجسدية).
13. العمل في المستشفيات الطبية المختلفة وتقديم خدمات طب الأسنان للجمهور.
14. شرح الوسائل الوقائية لتثقيف المريض.
15. إجراء تحضيرات مختلفة على الأسنان المصابة بالتسوس (على سبيل المثال: CL I ، III ، IV & VI ، إلخ) مع الحد الأدنى من التدخل العلاجي، واستخدام المواد المناسبة (مثل ؛ الملغم ، المركب ، GI ، IRM ، إلخ) لاستعادة وظيفة وجمال الأسنان.
16. إجراء تحضيرات مختلفة لتاج الأسنان لإنشاء PFM وجميع التيجان الخزفية ، واستخدام اللاصق المناسب.
17. استبدال الأسنان المفقودة بأطقم أسنان جزئية ثابتة أو طقم أسنان متحرك أو طقم أسنان كامل كما هو موضح بالحالة.
18. إجراء علاج قنوات جزور الأسنان بما في ذلك استئصال اللب وعلاج جميع الأسنان (الأمامية ، والضاحك ، والضروس ) باستخدام الأدوات والأجهزة المتطورة المناسبة.
19. إجراء علاج الجذور للحالات المشار إليها.
20. التعرف على الحالات التي تحتاج لمتخصص وكتابة نموذج تحويل مريض مفصل إلى القسم المناسب (بما في ذلك معلومات نتائج الإشاعات السينية والفحوصات السريرية، وخطط العلاج المقترحة).
21. إجراء العمليات الجراحية الفموية البسيطة مثل إزالة التقرحات السنية والخياطة.
22. توفير العلاج المناسب للمرضى من الأطفال.
23. توثيق إجراءات طب الأسنان في ملف المريض.
24. ممارسة سياسات مكافحة العدوى والقواعد الإجرائية في العيادة.
25. إظهار الكفاءة في الإنعاش القلبي الرئوي ومهارات دعم الحياة الأساسية.
26. إدارة الوقت في العيادة.
27. معرفة الممارسات الخاطئة في طب الأسنان وإدارتها والتعامل معها.
28. معرفة معلومات عن الأدوية الموصوفة بشكل شائع في طب الأسنان (المؤشرات، موانع الاستعمال ، الآثار الجانبية ، التفاعلات الدوائية ومقاومة المضادات الحيوية).

الاحتراف ومهارات الاتصال:

في نهاية برنامج التدريب على طب الأسنان ، يجب أن يكون المتدربون قادرين على:

1. اكتساب وتقييم ودمج المعرفة الجديدة مع المعرفة القديمة والقدرة على تكييفها لتحسين مهنتهم / مهنتهن.
2. مواكبة التطور المهني باستمرار لضمان الحفاظ على مستوى عالٍ من الكفاءة والمعرفة السريرية.
3. مراعاة أخلاقيات المهنة لطب الأسنان عند اتخاذ القرارات.
4. الاستجابة البناءة لنتائج التقييم ومراجعة الأداء وتقييمه.
5. قبول المسؤوليات المعنوية والأخلاقية التي ينطوي عليها تقديم الرعاية الطبية للمرضى والمجتمع.
6. احترام المرضى بغض النظر عن نمط حياتهم أو ثقافتهم أو معتقداتهم أو عرقهم أو لونهم أو جنسهم أو إعاقتهم أو سنهم أو وضعهم الاجتماعي أو الاقتصادي.
7. احترام حق المرضى في المشاركة الكاملة في القرارات المتعلقة برعايتهم، بما في ذلك الحق في رفض العلاج أو رفض المشاركة كحالة يستعان بها في التدريس أو البحث.
8. إظهار مهارات العمل الجماعي والقيادة الفعالة في بيئة متعددة المهن.
9. الحفاظ على السرية.
10. ممارسة طب الأسنان كممارس عام بمعايير أخلاقية ومهنية عالية.
11. العمل بفعالية، وتطوير والحفاظ على علاقات ناجحة مع مرضاهم وزملائهم.

البحث:

في نهاية برنامج التدريب على طب الأسنان ، يجب أن يكون المتدربون قادرين على:

1. التعرف على أساسيات البحث العلمي.
2. تعرف على تصاميم الدراسة البحثية.
3. إجراء البحث العلمي (على سبيل المثال، الدفاع عن البحث والاقتراحات وعرض البحث وعرض الملصق).
4. فهم أساسيات الإحصاء الحيوي.
5. عرض البحث العلمي والحالات مع التواصل اللفظي الجيد.
6. كتابة مخطوطة بحث علمي لتحسين مهارات الكتابة العلمية
7. استخدام مجموعة متنوعة من الوسائل السمعية والبصرية لتسجيل المعلومات وتنظيمها وتقديمها بما في ذلك أجهزة الكمبيوتر وأجهزة العرض.

مشروع طب الأسنان المجتمعي والمتطوع:

في نهاية برنامج التدريب على طب الأسنان ، يجب أن يكون المتدربون قادرين على:

1. تقييم احتياجات المجتمع والخدمات التي يمكن تقديمها على أفضل وجه.
2. فهم مبادئ تعليم الأسنان وفحص المريض لتعزيز الصحة الفموية والوقاية من الأمراض.
3. تطوير المشاريع المجتمعية لتقوم بالمساعدة في الوقاية من أمراض الأسنان.

مهارات التعلم:

في نهاية برنامج التدريب على طب الأسنان ، يجب أن يكون المتدربون قادرين على:

1. مناقشة مواضيع طب الأسنان المختلفة مع الزملاء.
2. النقد البناء لخيارات علاج الأسنان والأوراق العلمية.
3. قيادة مناقشة ما بين مجموعة من الزملاء.
4. تحديد احتياجات التعلم الخاصة بهم.
5. تطوير مهارات التعلم الذاتي.